Učiti na zraku umjesto u učionici?! To se pokazalo izvrsnom idejom za  dvadeset i jednog učenika naše škole (iz 2.d, e, f i 4.a razreda) koji su u petak 15. veljače  nastavu imali u školskom dvorištu. Učili su se timskom radu i podjeli odgovornosti, a vježbali su  motoričke i fizičke sposobnosti. Kroz igru su naučili kako je tim jak koliko i njegova najslabija karika te kako svatko ima neki svoj poseban talent.  Aktivnost se odvijala u sklopu EU projekta „Osnaživanjem mladih za bolju budućnost“. Konačan dojam je izvrstan! Bilo je puno smijeha i razmišljanja, a zaključak je kako se puno može naučiti i neznajući da se uči te kako bi ovakvih aktivosti trebalo biti više.